توصیف مختصر
سوابق تحصیلی
#
دوره
دانشگاه محل تحصیل
شهر محل تحصیل
کشور محل تحصیل
تاریخ فارغ‌التحصیلى
میانگین کل
1
دکتری-مدیریت آموزش عالی
هوستون
هوستون
آمریکا
1993
2
کارشناسی- مهندسی عمران
""
""
آمریکا
84
3
کارشناسی ارشد-مدیریت آموزش حرفه ای
هوستون
هوستون
آمریکا
85
آشنایی با زبان
#
زبان
میزان مهارت ترجمه
میزان مهارت مکالمه
1
انگلیسی
خوب
خوب
سوابق شغلی
#
عناوین مسئولیت‌ها
سازمان محل خدمت
تاریخ شروع
تاریخ خاتمه
1
استاد تمام مدیریت آموزش عالی
دانشگاه خوارزمی
1392
----
2
رئیس دانشکده مدیریت
دانشگاه خوارزمی
1394
----
3
عضو هیئت ممیزه
دانشگاه خوارزمی
1395
1399
4
رئیس کمیسیون تخصصی دانشکده های مدیریت، اقتصاد و مالی
دانشگاه خوارزمی
1395
1399
5
رئیس ردیف متمرکز بودجه توسعه هیئت علمی دانشگاههای وابسته به وزارت علوم
وزارت علوم
1379
1384
6
معاون پژوهشی
موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
1383
1384
7
عضو هیئت علمی و مدیر گروه مطالعات آموزش عالی
موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
1376
1384
8
عضو هیئت علمی
دانشگاه خوارزمی
1385
----
9
معاون پژوهشی مرکز برنامه ریزی و سیاستگذاری شورای عالی انقلاب فرهنگی
1387
1388
عضویت در شورای نویسندگان
#
عناوین مجلات
تاریخ همکارى و توضیحات
1
عضو هیئت تحریریه فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
از سال 1378 تاکنون
2
عضو هیئت تحریریه مجله آموزش عالی ایران
از سال 1384 تا کنون
3
عضو هیئت تحریریه رهیافـت: سیاست پژوهی علم، فنّاوری و نوآوری
از سال 1385 تاکنون
4
عضو هیئت تحریریه فصلنامه فناوری آموزش
از سال 1393 تاکنون
فعالیت ها و عضویت های حرفه ای
#
عناوین عضویت‌هاى حرفه‌اى
توضیحات
1
رئیس انجمن آموزش عالی ایران 1384- 1380
عضو هیئت موسسان انجمن آموزش عالی ایران-1380ت
2
عضو هیئت مدیره انجمن آموزش عالی ایران 1396-1380
فعالیت های اجرایی
#
عناوین فعالیت های اجرایی
توضیح / سازمان محل خدمت
تاریخ شروع
تاریخ خاتمه
1
رئیس دانشکده مدیریت
رییس دانشکده
1394/06/02
1400-12-1
علایق تحقیقاتی
#
عنوان علاقمندى
تاریخ آغاز فعالیت
1
مدیریت آموزش عالی
2
سیاستگذاری و برنامه ریزی در آموزش عالی
طرح‌های تحقیقاتی
#
عناوین طرح‌هاى پژوهشى
مجریان
سازمان حامى
محل اجرا
وضعیت طرح
تاریخ تکمیل
1
تکمیل شده
دانشجویان تحت راهنمایی
#
عنوان
افراد
1
بررسی نقش تعامل بهینه نیروی انتظامی یا آموزش و پرورش در ارتقای فرهنگ نظم وترافیک
حسن رضا رفیعی
2
بررسی وضعیت اثر بخشی دبیرستانهای نورآباد لرستان در موفقیت تحصیلی دانش آموزان
امیر نظریان
3
الزامات کلان میانی وخرد توسعه خصوصی سازی آموزش عالی در ایران
لاله جمشیدی
4
بررسی عوامل موثر بر علاقه دانش آموزان سال سوم دبیرستان شهرستان بانه برای ادامه تحصیل دردانشگاهها
محمد فتاحی
5
رهبری خدمتگزار و تدریس اثر بخش در میان استادان دانشگاههای شهر تهران
الهام کربلایی زاده امامقلی
6
بررسی نقش تعملات علمی اجتماعی بر عزت نفس دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاههای دولتی شهر تهران
صدیقه رجبی علیائی
7
توسعه الگوی مستند سازی تجربیات صاحبان تجربه شرکت ملی پالایش و پخش فرورده های نفتی ایران
ام لیلا صمدی لولاکی
8
بررسی رفتارهای رهبری مدیران زن در دبیرستانهای نمونه دولتی شهر تهران با استفاده از نظریه
سیده مهناز سیدعلیخانی
9
بررسی نقش ابعاد شغلی و شخصیتی با تعهد سازمانی دبیران دوره متوسطه شهرستان سلماس 93-92
هاشم جعفری
10
بررسی رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از آداب استادان راهنما
یاسین سعیدی
11
آسیب شناسی انجمن های علمی در ایران از دیدگاه اعضای هیئت مدیره انجمن ها
فریبا مهدی زاده ممتازی
12
بررسی میزان تحقق اهداف برنامه پنج ساله چهارم توسعه دوره متوسطه آموزش وپرورش استان آذربایجان غربی
شیما جلیلی
13
بررسی رفتارهای رهبری مدیران زن در دبیرستان های دخترانه نمونه دولتی شهر تهران با استفاده از نظریه CPI
سیده مهناز سیدعلیخانی
14
ارزیابی وضعیت مشارکت اعضای هیئت علمی در تصمیم گیری های مدیریتی دانشکده های مدیریت دانشگاه های ذولتی شهر تهران در سال تحصیلی 94-93
سلیمه شهیدزاده
15
بررسی رابطه مدیریت تضاد و اثربخشی در دانشگاه های فنی- مهندسی دانشگاه های دولتی شهر تهران در سال تحصیلی 94-93
فاطمه توکل شوریجه
16
بررسی عوامل موثر بر انصراف دانشجویان از تحصیل در دانشگاه های علمی کاربردی
ایرج ایمانی شه پناه
17
طراحی الگویی برای ارتقای شایستگی های حرفه ای دانشجویان رشته پیش دبستانی و دبستانی دانشگاه فرهنگیان : مطالعه ای به روش ترکیبی
حیدر کریمیان
18
طراحی الگوی برون سپاری فعالیت ها ی آموزشی در دانشگاه علوم انتظامی امین
اکرم علیمردانی
19
طراحی الگوی شایستگی مدیران شاغل در روابط عمومی - مطالعه موردی شرکت ملی گاز ایران و شرکتهای تابعه
طهمورث بستانی املشی
20
اسیب شناسی سیستم پذیرش دانشجویان دکتری و ارائه الگوی مناسب
حاتم فرجی ده سرخی
21
نقش دانشگاه در توسعه کارآفرینی دانشجویان ارائه الگوی مفهومی ( مطالعه موردی دانشگاه خوارزمی)
علیرضا صالحی نیا
22
شناسایی و تبیین فعالیت ها و فرایندهای رهبری بازگشت به مسیر اصلی در دانشگاه فردوسی مشهد
هادی رمضانیان فهندری
23
طراحی الگوی پذیرش معلمان فنی و حرفه ای در نظام آموزشی ایران: مطالعه تطبیقی
محمدجواد حاجی قاسمی
24
شناسایی و اعتبار سنجی ، مدل تبیینی عوامل و عناصر موثر بر کژکاردیهای علمی دانشجویان در آموزش عالی ایران
علیرضا مطلبی فرد
25
تعیین تاثیر اعتیاد به اینترنت بر وی عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های غیر دولتی دخترانه مشهد
حمیده نیازپور
26
طراحی الگوی چابکی سازمانی برای دانشگاههای دولتی شهر تهران
ملیحه قانع عبادی استاد
27
بررسی ابعاد همکاری جمعیت هلال احمر و مدارس در آمادگی در برابر حوادث طبیعی
ولی اله فتحیپور
28
تاثیر مشارکت والدین بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه ششم منطقه 11 تهران
معصومه ابراهیم زاده
29
بررسی انگیزه و تاب آوری دانش آموزان دبیرستان سال چهارم برای ورود به دانشگاه مورد مطالعه شهر خرم آباد
مسلم یوسفوند
30
بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری معلمان و تاب آوری آنان در مدارس متوسطه اول شهر کرج
رضا جعفری
31
تاثیر استفاده از چند رسانه ای آموزشی محقق ساخته بر توانایی شاخصی و حل مساله دانش آموزان ابتدایی
لیلا خدری لیلوس
32
بررسی تاثیر فرسودگی شغلی بر رضایت از زندگی مدیران مدارس متوسطه شهرستان خرم آباد
زینب دولت شاه
33
تعیین رابطه مهارت های ارتباطی در مدیریت حل تعارض در میان مدیران دوره متوسطه شهرستان کرج
مریم آزرمیان باشسیز
34
شناسایی کارکرد های دانشگاهها در ارتقا امنیت اجتماعی جمهوری اسلامی ایران
علیرضا تنهایی چایی دره
35
ارائه الگوی تعالی سازمانی با رویکرد قرآنی برای سازمان های آموزشی
معصوم هاشم زاده تیمورآبادی
36
طراحی و اعتبار سنجی الگوی دانشگاه صنهت یار در ایران
زهرا غلامی
37
آسیب شناسی وضعیت موجود بسته های تحول و نوآوری در آموزش پزشکی و ارائه الگوی بهینه جهت پیاده سازی آن
راضیه قرباندوست
38
بررسی نقش باورهای فراشناختی و نگرش نسبت به مدرسه در پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس شهر زابل در سال تحصیلی 97-96
سمیه خسروی
39
آسیب شناسی ساختار مؤسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی استان مازندران و ارائه الگویی برای اصلاح آن
محسن مرزه حاجی اقایی
40
شناسایی مؤلفه های تأثیرگذار بر توسعه دانشگاه پایدار: ارائه مدل مفهومی
سیده آویشن میرسنجری
41
طراحی الگوی مدیریت آموزشی پدافند غیرعامل برای دانشگاههای معین
سعید پرند
42
بررسی رابطه ی بین کیفیت منتورینگ و خودکارآمدی معلمان تازه کار در مدارس ابتدایی جنوب شهر تهران
مریم استادرحیمی
43
طراحی الگوی ارتقای کیفیت آموزش دستیاری در اجرای طرح تحول نظام سلامت
زینب جوادی
44
طراحی الگو جامع نقشهای پرورشی معلمان دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران
ارزو احمدابادی
45
تحلیل فاسفه تحصیلات تکمیلی از دیدگاه فلسفه شناختی و سیاسی
فاطمه ورداسبی
46
شناسایی الزام های اجرایی آموزشهای آزاد دانشگاه پیام نور مبتنی بر خط آزاد انبوه (موک)
سکینه اشرفی فشی
47
طراحی الگوی دانشگاه دیجیتالی در ایران با رویکرد جهانی
کبری خباره
48
طراحی نظام منعطف جبران خدمات کارکنان دانشی در بنگاههای کوچک و متوسط
حدیثه خرمی
49
طراحی واعتبار سنجی ابزارارزیابی تدریس بالینی اعضای هیات علمی گروه پرستاری و برررسی وضعیت موجود
نزهت السادات تقوی
50
تحلیل شکاف محتویِ برنامه درسیِ قصدشده رشته تحصیلی مدیریت آموزشی در دوره کارشناسی ارشد با مشکلات موجود در مدیریت مدارس ایرانی و ارائه پیشنهادهایی برای بازنگری آن
یدالله فضلی
51
تبیین الگوی ماندگاری اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور
محمدجعفر کندی
52
بررسی عوامل درون سازمانی موثر بر بالندگی کارکنان؛مطالعه موردی: وزارت امور اقتصادی و دارایی
سحر هوشمند
53
طراحی الگوی دانشگاه جامعه محور در ایران و ارزیابی وضعیت موجود دانشگاههای دولتی شهر تهران
لیلا فشالنج
54
طراحی الگوی جامع ارزشیابی عملکرد اعضای هیأت علمی بالینی دانشکده های علوم پزشکی
زهرا کریمی
55
تبیین و طراحی الگوی مدیریت نوآوری
لیلا میرهادیان
56
ارائه چارچوبی مفهومی برای پاسخگویی دانشگاههای کشوربه بازارکار
مجیدرضا کتابدار
57
بررسی نقش آموزش دروس علوم انسانی در توسعه شایستگی های فردی، اجتماعی و حرفه ای دانش آموختگان دوره کارشناسی
زهرا رزاقیان گرمرودی
58
ارزشیابی دوره های تحصیلات تکمیلی فناوری نانو در جمهوری اسلامی ایران
افشین رمضی
59
بررسی عوامل موثر در تصمیم گیری دانش اموزان سوم دبیرستان شهر کرمانشاه
مهین شریفی حسین ابادی
60
استاندارهای چارتهای حرفه ای معلمان بااستفاده از تجارب بین المللی وشرایط بومی استا ن مازندران
منیژه طالشی
61
طراحی الگوی دانشگاه دیجیتالی
کبری خباره
62
ننتلنتیسنلتن
ملیحه مقدسی
63
تحلیل عوامل موثر بر افول اخلاقی اعضای هیئت علمی در ایران
ملیحه مقدسی
64
بررسی تأثیرکار احساسی اعضای هیئت علمی بر ارتباط آنان با دانشجویان در دانشگاه خوارزمی (پردیس تهران)
پری مقیلان صفت
65
طراحی الگوی مدیریت نوآوری باز در آموزش علوم پزشکی مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی گیلان
لیلا میرهادیان
66
طراحی الگوی دانشجوی ایده آل در دانشگاه های دولتی ایران: مقطع کارشناسی
سعیده اسماعیلی
67
تحلیل فلسفه تحصیلات تکمیلی از دیدگاه فلسفه شناختی و سیاسی
فاطمه ورداسبی
68
طراحی الگوی جامع نقش های پرورشی معلمان مدارس ابتدایی نظام آموزشی ایران
ارزو احمدابادی
69
بررسی تأثیر آموزش معکوس بر میزان یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه اول پایه هشتم دردرس علوم در مقایسه با آموزش سنتی
سمیه یعقوبی
70
بررسی تاثبر قصه گویی بر مدیرت پرخاسگری و اضطراب کودکان پیش دبستانی
زهره اسلامی
71
مدیریت دیجیتالی بحران آموزش در دوران شیوع کرونا در مدارس تهران (مطالعه موردی منطقه 12 تهران)
محمد حامدی گواری
72
بررسی تأثیر آموزش معکوس بر میزان یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه اول پایه هشتم دردرس علوم
سمیه یعقوبی
73
تحلیل شکاف برنامه درسی قصد شده دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی باتوجه به چالش ها و مشکلات موجود در مدیریت مدارس در ایران
یدالله فضلی
74
طراحی چارچوب مفهومی برای پاسخگویی دانشگاه های کشوربه بازارکار
مجیدرضا کتابدار
75
بررسی تاثیر هوش معنوی بر اسیب های اجتماعی نوجوانان متوسطه اول استان تهران شهرستان کهریزک
مریم کوهی اقدمی
76
طراحی الگوی یادگیری فعال برای بهبود اشتغال پذیری دانشجویان مقطع کارشناسی رشته های فنی و مهندسی
معصومه جمالی
77
بررسی میزان کسب شایستگی های نومعلمان دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان شهر تهران براساس آیین نامه رتبه بندی
مهیار ترکمان
78
شناسایی روش های ایجاد فرهنگ خوش بینی تحصیلی در میان دانش آموزان متوسطه و ارائه راهکارهای اجرایی
امید کر
79
چالش های پساکرونا در مدارس و ارائه ی راهبردهایی برای رویارویی با آن
حجت اله افشارپور
دانشجویان تحت مشاوره
#
عنوان
افراد
1
بررسی عوامل موثر بر موفقیت مدیریت دانش در دانشگاه تربیت معلم و ارائه الگوئی به منظور بهبود مستمر آن
سیدجلال موسوی خطیر
2
طراحی الگوی بهینه آموزشیب برای پلیس اطفال و نوجوانان جمهوری اسلامی ایران با تاکید بر توصیه های بین الملی
مرتضی نیاز خانی
3
تبیین نقش دانش مشتری در کسب رضایتمندی و ارزش ویژه برند : ( مطالعه موردی کیفیت خدمات آموزشی از نظر دانشجویان دانشگاه های تهران)
فرزانه یوسفی
4
بررسی نقش اخلاق حرفه ای آموزشی دررفتار شهروندی اساتید دانشگاه ههای آزاد اسلامی شهر تهران
بهاره عباس زادگان
5
تحلیل جامعه شناسی مدرک گرایی در بین جوانان 19تا30ساله منطقه مختلف تهران
زلیخا تیرنیتلی
6
طراحی و تبیین الگوی مدیریت توسعه علوم انسانی در آموزش عالی
وجیهه کریمی ده چی
7
طراحی و آزمون الگوی پیشایندها و پسایندهای سکوت سازمانی در مدارس ابتدایی استان خراسان شمالی
فهیمه کردفیروزجایی
8
طراحی و اعتبارسنجی استانداردهای حرفه ای مدیران مدارس متوسطه ایران و نیازسنجی توسعه حرفه ای مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز
علی اصغر حیات
9
طراحی مدل شبکه دانش پژوهشگاه صنعت نفت
زهره غلامحسین زاده خبیصی
10
راهکارهای توسعه بازاریابی آموزش عالی غیر دولتی ایران
مصطفی عزیزی شمامی
11
طراحی الگوی ارزیابی عملکرد نظام پژوهش در آموزش و پرورش ( موسسات و واحدهای پژوهشی وابسته به وزارت آموزش وپرورش )
غلامعلی یوسلیانی
12
بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران با وجدان کاری معلمان با میانجیگری اعتماد سازی معلمان در مدارس ابتدایی ژسرانه زاهدان
یوسف چمن افروز
13
طراحی و اعتباریابی الگوی صلاحیت اخلاق حرفه ای معلمان
امید قنبرپورممقانی
14
بررسی نقش مدیران در انتقال آموزشهای ضمن خدمت معلمان مدارس دوره دوم متوسطه شهرستان‌های استان تهران: آزمون و ارائه الگوی اثر رهبری انتقال آموزش بر انگیزش انتقال آموزش
محسن کچوئی
15
بررسی نقش ساختار توانمند ساز مدرسه و مسئولیت پذیری جمعی در توانمند سازی روانشناختی معلمان هنرستانهای فنی و حرفه ای و کار دانش شهرستان قرچک
هنگامه محمدی
16
طراحی الگوی مدیریت استعدادمدیران مدارس غیر دولتی متوسطه شهر تهران
میترا نورادصدیق
17
شناسایی و اعتبارسنجی پدیده کژکارکردی های پژوهش در نظام آموزش عالی ایران مطالعه ای با رویکرد داده بنیاد
ناهید کیائی طالقانی
18
طراحی و تبیین الگوی شایستگی های مدیران میانی در شرکت های صنعت برق تحت پوشش بند ج اصل 44 قانون اساسی
فرزاد سلطانیه
19
بررسی رابطه گردش شغلی با فرسودگی شغلی دبیران ناحیه 1 استان زنجان
عباس میرزایی
20
شناسایی و اعتبارسنجی شاخص های توسعه یافتگی آموزشی دانشگاههای دولتی شهر تهران
مهدی آندش
21
طراحی الگوی منتورینگ ( استاد- شاگردی) برای وزارت نیرو( شرکت مدیریت شبکه برق ایران)
محمدرضا کوثریه
22
طراحی و ارائه مدل هوش معنوی با رویکرد اسلامی به عنوان سرمایه معنوی مدیران
بهزاد هدهدی کمال آبادی
23
بررسی نقش رهبری فناورانه مدیران در نوآوری تدریس معلمان دوره ابتدایی شهرستان بروجرد
احمد نصرالهی
24
بررسی راهکارهای شناسایی، جذب، توسعه (آموزش) و نگهداشت استعدادهای نیروی انسانی در شرکت ملی گاز ایران: ارائه یک الگو
آزاده قمری
25
طراحی الگوی رهبری موفق در مدارس متوسطه شهر تهران
سیدمحمد مرد
26
طراحی و تبیین الگوی پیشایندها و پسایندهای سازمان فضیلتی ( مورد مطالعه: دانشگاه های دولتی استان یزد)
مرضیه دهقانی زاده
27
بررسی تطبیقی نحوه اعمال مدیریت سیستمی بر اساس آموزش های چهارگانه در کشورهای آلمان آمریکا استرالیا و کره جونبی و پیشنهادهایی برای ایران
رسول قاسم زاده
28
طراحی الگوی مربیگری فرایند کارورزی دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان
ایوب ابراهیمی
29
تبیین الگوی استفاده از شبکه های اجتماعی به عنوان یک سیستم مدیریت آموزش در ایران
تورج حسنی راد
30
طراحی و تبیین الگوی شایستگی در راستای ابقا کارکنان در شرکت های خصوصی سازی شده در فضای رقابتی: مورد مطالعه شرکت های نفتی تحت پوشش بند ج اصل 44 قانون اساسی
تارا طهران چی
31
طراحی الگوی بین المللی سازی دانشگاههای دولتی منتخب کشور
طیبه موسوی امیری
32
واکاوی و شناسایی موارد آموزش چند فرهنگی در ایران
علی حسن پور
33
رابطه بین کاربست اصول مدیریت استعداد با دلبستگی شغلی استادان دانشگاه خوارزمی
سمیرا بیگدلی
34
بررسی تاثیر سلامت اجتماعی معلمان بر میزان خود کارآمدی شغلی آن ها
سبحان ملکی
35
امکان سنجی تاسیس مراکز بالندگی اعضای هیئت علمی در دانشگاه های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
عطیه سیدرضادولابی
36
طراحی الگوی بدبینی سازمانی معلمان ابتدایی شهر تهران
لیلا نجاتی حاتمیان
37
بازنگری برنامه درسی رشته حسابداری در مقطع کاردانی دانشگاه فنی و حرفه ای مبتنی بر نیاز های مهارتی بازار اشتغال
کبری نورشاهی
38
شناسایی الگوی مدیریت تربیتی-آموزشی مبتنی بر سیره پیامبر اسلام در قرآن حکیم
مریم سلطان زاده پسیان
39
شناسایی و تعیین مهارتهای عمومی مورد نیاز دانشجویان در مقطع کارشناسی
به منظور ارائه راهکار برای بهبود وضع موجود
حمید محمودی
40
ارائه الگویی برای اداره کردن آموزش عالی ایران
میلاد فطانت فردحقیقی
41
طراحی الگوی منتورینگ برای توسعه حرفه ای نو معلمان ابتدایی شهر تهران
منصوره مشایخی
42
شناسایی عوامل موثر بر شکل گیری افتخار سازمانی و طراحی برنامه افتخار برای سازمان
سهیلا مختاری ورنوسفادرانی
43
طراحی الگوی نوین ارزشیابی از عملکرد حرفه ای سالانه معلمان مدارس ابتدایی کشور، مطالعه ای کیفی
رضا مظفری
44
شناسایی ابعاد و مولفه های سکوت سازمانی اعضای هیات علمی و ارائه راهکار
مریم سعدی
45
بررسی عوامل موثر بر برند سازی مدارس غیرانتفاعی شهر تهران
طاهره منافی نسب
46
بررسی رابطه توسعه استعداد معلمان با اثربخشی مدارس سطح دو استان بوشهر
زهرا هلالیان مطلق
47
آسیب شناسی پیاده سازی مدیریت مدرسه محور در مدارس دولتی شهر تهران
سیدعلیرضا حقی
48
طراحی الگوی هوش معنوی با رویکرد اسلامی به عنوان سرمایه معنوی مدیران
بهزاد هدهدی کمال آبادی
49
شناسایی عوامل و شاخص های ارزیابی خدمات اجتماعی در موسسات آموزش عالی مطالعه موردی دانشگاه خورازمی
حجت حسنی ندیکی
50
طراحی مدل صلاحیت های کارآفرینانه اعضای هیئت علمی دانشگاههای صنعتی (مورد مطالعه: دانشگاههای صنعتی غرب کشور)
امیر ازادبخت
51
ارزشیابی اثربخشی آموزش در دانشگاه افسری امام علی(ع) بر اساس مدل تعالی EFQM
رضا قربانی
52
طراحی و تبیین مدل کوچینگ دانشجویاری در نظام آموزش عالی ایران
سمیه مهدی
53
شناسایی عوامل پیش برنده و بازدارنده برنامه معلم پژوهنده و اعتبارسنجی آن.
یحیی صفی خانی
54
بررسی تاثیر انعطاف پذیری شناختی معلمان بر اثربخشی مدارس شهرستان دورود
فاطمه شهابی
55
طراحی مدل چابکی منابع انسانی اداره کل آموزش ورورش شهر تهران
نفیسه خاکی وطن
56
طراحی چارچوب شاگردپروری اعضای هیات علمی براساس دیدگاه های اندیشمندان دینی ایرانی در پنجاه سال اخیر
سعید ابوالقاسمی
57
طراحی الگوی نقش راهبران آموزشی در ارتقای کیفیت آموزشی مدارس ابتدائی مناطق محروم
رحمان لیسی
58
بررسی رابطه رهبری مدیر و حرفه گرایی معلمان مقطع متوسطه منطقه 19 شهر تهران.
الهام فرخی
59
ارائه مدلی برای اشتراک گذاری تجارب در سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران .
جلال صادقی دم ابی
60
بررسی موانع اساسی تاثیر گذار در آموزش مجازی از دید والدین ، دانش آموزان و معلمان . مطالعه موردی شبکه شاد
رقیه طهمزی درشکی
61
مدل سازی رهبری مبتنی بر ارزش ها در مدارس ابتدایی
فاطمه عبدالهی
62
طراحی الگوی توسعه ی حرفهای مدیران مدارس مقطع ابتدایی با رویکرد آینده پژوهانه
رقیه نظری
63
بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی معلمان مدارس ابتدایی شهر یاسوج با احساس کارآمدی آن ها ئر تدریس
زینب احمدی جهان اباد
64
امکان سنجی استقرار نمایندگی غیرانتفاعی/غیردولتی برای اعتبارسنجی آموزش علوم پزشکی در ایران
حمید چمن زاری
65
بررسی عوامل موثر بر اشتراک گذاری تجارب پرسنل در سازمان آتش نشانی و خدمات ایمنی شهر تهران
جلال صادقی دم ابی
66
طراحی الگوی فرهنگ یاددهی - یادگیری در مدارس
کاظم علی زاده
67
طراحی الگوی رهبری یاددهی- یادگیری مدیران مدارس ابتدایی دولتی شهر اصفهان
اذر بهرامی
68
بررسی رابطه‌ی هوش عاطفی مدیران با شادابی معلمان ابتدایی در تدریس
سمانه ولی زاده
69
طراحی و تعیین وضع موجود الگوی مدیریت استعداد کارکنان سازمان تامین اجتماعی
رسول قاسم زاده
70
بررسی رابطه معنویت در کار با تاب آوری معلمان مدارس ابتدایی دخترانه ناحیه 2 استان قم
محدثه کریمی
71
بررسی رابطه بین یادگیری همکارانه با عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی
نگین عابدی
72
طراحی الگوی مبتنی بر نقش پارادایمی مدیریت آموزش در تعالی سازمان های آموزشی ( مورد مطالعه : مراکز اموزشی راه اهن جمهوری اسلامی ایران )
علیرضا اسکندری
73
طراحی الگوی پرورش مهره های حیاتی برای مدیریت مدارس شهر تهران
سهیلا مختاری ورنوسفادرانی
74
بررسی رابطه بدبینی سازمانی با فرسودگی شغلی آموزگاران مقطع ابتدایی شهر تهران با میانجی گری استرس شغلی
فاطمه نادی
75
تدوین و اعتبار یابی مجموعه عوامل، ملاک ها و نشانگرها و معیارهای قضاوت برای ارزیابی کیفیت موسسات آموزشی وزارت نیرو
علی احمدزاده
76
طراحی الگوی شایستگی روسای دانشکده های دانشگاه های دولتی شهر تهران
حدیثه سیفی
77
مقایسه تاثیر سبک مدیریت کلاس تعاملی با سبک مدیریت کلاس مداخله گر در یادگیری درس علوم پایه ششم ابتدایی دانش آموزان پسر در حیطه های سه گانه بلوم
محمد طاهرخانی
78
بررسی رابطه اخلاق حرفه ای معلمان با انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی مدارس دخترانه منطقه 4 تهران
فاطمه زارع نیستانک
79
طراحی برنامه درسی رشته نظارت بر سلامت در مقطع کارشناسی ارشد برای وزارت بهداشت ،درمان و آموزش پزشکی
لیلا وفایی نژاد
دروس ترم جاری
932 - فلسفه آموزش عالی - روز: شنبه - از ساعت 10:00 تا 12:00
770 - مدیریت و رهبری آموزش عالی - روز: سه شنبه - از ساعت 08:00 تا 10:00
701 - اصول برنامه ریزی آموزشی - روز: یک شنبه - از ساعت 10:00 تا 12:00
638 - رفتار سازمانی در سازمان های آموزشی - روز: یک شنبه - از ساعت 08:00 تا 10:00
510 - مدیریت استراتژیک در سازمانهای آموزشی - روز: دوشنبه - از ساعت 08:00 تا 10:00
دوره های درسی
#
عنوان درس
توصیف درس
سرفصل ها
دوره درسی
توضیحات
فایل
1
فلسفه آموزش عالی
دکتری
کد دانشکده:23کد گروه درسی:11کد درس:932گروه درس:21تعداد دانشجو:10تعداد واحد2روز:شنبهزمان شروع کلاس:10:00زمان پایان کلاس:12:00نام ساختمان:نام کلاس:
2
مدیریت و رهبری آموزش عالی
دکتری
کد دانشکده:14کد گروه درسی:16کد درس:770گروه درس:01تعداد دانشجو:3تعداد واحد2روز:سه شنبهزمان شروع کلاس:08:00زمان پایان کلاس:10:00نام ساختمان:دانشکده جدید روانشناسینام کلاس:کلاس 118
3
مدیریت استراتژیک در سازمان های آموزشی(ارشد، ترم اول، شنبه ها)
هدف از این درس مرور، نقد مبانی و فرآیند برنامه ریزی آموزشی و مدیریت استراتژیک است.
- چرا برنامه ریزی و مدیریت استراتژیک
- چرخه تغییر استراتژی و حصول توافقبر برنامه ریزی و مدیریت استراتژیک
- تشریح الزامات و ماموریت سازمان
- جمع آوری داده ها و و تجزیه و تحلیل سوات
- شناسایی مسائل و موضوعات استراتژیک آموزش و پرورش
- مدیریت استراتژیک در آموزش سازمانی
- ایجاد چشم اندازها
- اجرا و ارزیابی استراتژیک
ارشد
لطفاً مطالعه مطالبی را که در برنامه درسی تعیین شده‌اند را قبل از جلسه کلاس انجام دهید. مسئولیت شما در برابر استاد و همکلاسی ها این است که برای شرکت در بحث های کلاسی آماده باشید. یادداشت برداری و/یا برجسته کردن متن در حین مطالعه و سخنرانی استاد به درک بهتر مطالب، افزایش مهارتهای نوشتاری و مشارکت در بحث کمک می کند .
الزامات حضور در کلاس و امتحانات ، تکالیف و موارد دیگر بر اساس آئین نامه آموزشی وزارت علوم و دانشگاه است.
4
رهبری آموزشی(ارشد، ترم اول)
این درس به دانشجویان امکان می‌دهد نظریه‌ها و مفاهیم کلیدی مدل‌های جدید رهبری ارائه شده را یاد بگیرند.
- سیر تحول تئوری های رهبری
- مبانی فلسفی تئوری های رهبری
- استانداردهای رهبری
- اصوال رهبزی و آماده سازی محیط
- چالش های رهبری
- رهبری در مدارس و دانشگاهها
- مدل های رهبری
- تناقص بین مدل های عملکردی رهبری
- بررسی مدل های پرورش رهبران
- رهبری معلمان
- مسائل اخلاقی و آموزشی
- رهبری و عدالت آموزشی
ارشد
- لطفاً مطالعه مطالبی را که در برنامه درسی تعیین شده‌اند را قبل از جلسه کلاس انجام دهید. مسئولیت شما در برابر استاد و همکلاسی ها این است که برای شرکت در بحث های کلاسی آماده باشید. یادداشت برداری و/یا برجسته کردن متن در حین مطالعه و سخنرانی استاد به درک بهتر مطالب، افزایش مهارتهای نوشتاری و مشارکت در بحث کمک می کند .
- الزامات حضور در کلاس و امتحانات، تکالیف و موارد دیگر بر اساس آئین نامه آموزشی وزارت علوم و دانشگاه است.
5
مدیریت استراتژیک در سازمانهای آموزشی(ترم اول، یکشنبه ها)
هدف از این درس مرور، نقد مبانی و فرآیند برنامه ریزی آموزشی و مدیریت استراتژیک است
- چرا برنامه ریزی و مدیریت استراتژیک
- چرخه تغییر استراتژی و حصول توافقبر برنامه ریزی و مدیریت استراتژیک
- تشریح الزامات و ماموریت سازمان
- جمع آوری داده ها و و تجزیه و تحلیل سوات
- شناسایی مسائل و موضوعات استراتژیک آموزش و پرورش
- مدیریت استراتژیک در آموزش سازمانی
- ایجاد چشم اندازها
- اجرا و ارزیابی استراتژیک
کارشناسی ارشد
لطفاً مطالعه مطالبی را که در برنامه درسی تعیین شده‌اند را قبل از جلسه کلاس انجام دهید. مسئولیت شما در برابر استاد و همکلاسی ها این است که برای شرکت در بحث های کلاسی آماده باشید. یادداشت برداری و/یا برجسته کردن متن در حین مطالعه و سخنرانی استاد به درک بهتر مطالب، افزایش مهارتهای نوشتاری و مشارکت در بحث کمک می کند .
الزامات حضور در کلاس و امتحانات، تکالیف و موارد دیگر بر اساس آئین نامه آموزشی وزارت علوم و دانشگاه است.
6
سیاست گذاری آموزشی(ارشد، ترم دوم، یکشنبه ها)
تعمیق دانش دانشجویان در ارتباط با وضع، اجرا و ارزیابی سیاست‌های آموزشی و سیاستگذاری در آموزش و پرورش
سیاست چیست و از کجا آمده است
مدل های سیاستگذاری
سیاستگذاران و فرآیند سیاستگذاری
ساز و کار های مشارکت ذینفعان در سیاستگذاری
سیاست های کلیدی در آموزش و پرورش
نقش‌ها و سمت‌های کلیدی سیاستگذاری آموزشی
سیاست های بین المللی در امر آموزش و یادگیری
تجزیه و تحلیل سیاست‌ها
نحوه سیاستگذاری در سازمانهای آموزشی
کارشناسی ارشد
لطفاً مطالعه مطالبی را که در برنامه درسی تعیین شده‌اند را قبل از جلسه کلاس انجام دهید. مسئولیت شما در برابر استاد و همکلاسی ها این است که برای شرکت در بحث های کلاسی آماده باشید. یادداشت برداری و/یا برجسته کردن متن در حین مطالعه و سخنرانی استاد به درک بهتر مطالب، افزایش مهارتهای نوشتاری و مشارکت در بحث کمک می کند .
الزامات حضور در کلاس و امتحانات، تکالیف و موارد دیگر بر اساس آئین نامه آموزشی وزارت علوم و دانشگاه است.
7
اصول برنامه ریزی آموزشی
کارشناسی ارشد
کد دانشکده:23کد گروه درسی:11کد درس:701گروه درس:21تعداد دانشجو:14تعداد واحد2روز:یک شنبهزمان شروع کلاس:10:00زمان پایان کلاس:12:00نام ساختمان:نام کلاس:
8
رفتار سازمانی در سازمان های آموزشی
کارشناسی ارشد
کد دانشکده:14کد گروه درسی:16کد درس:638گروه درس:01تعداد دانشجو:8تعداد واحد2روز:یک شنبهزمان شروع کلاس:08:00زمان پایان کلاس:10:00نام ساختمان:دانشکده جدید روانشناسینام کلاس:کلاس 117
9
مدیریت استراتژیک در سازمانهای آموزشی
کارشناسی ارشد
کد دانشکده:14کد گروه درسی:16کد درس:510گروه درس:01تعداد دانشجو:13تعداد واحد2روز:دوشنبهزمان شروع کلاس:08:00زمان پایان کلاس:10:00نام ساختمان:دانشکده جدید روانشناسینام کلاس:کلاس 115
10
مبانی و اصول برنامه ریزی آموزشی (ترم دوم، دوشنبه‌ها)
هدف اصلی برنامه ریزی آموزشی روی کار آوردن نظام آموزشی کارآمد از طریق تجزیه و تحلیل اجزا آن است.
- مفهوم شناسی برنامه ریزی آموزشی و مقایسه آن با برنامه ریزی درسی
˗ مدل عناصر سازمانی شامل درونداد، فرایند، محصول، برونداد و پیامد
˗ انواع برنامه ریزی خرد، کالن و فراسوی کلان
˗ اصول برنامه ریزی آموزشی
˗ انواع برنامه ریزی آموزشی
˗ رویکردهای برنامه ریزی آموزشی
˗ نیاز و شبه نیاز و فرایند نیازسنجی آموزشی ˗ فرایند برنامه ریزی استراتژیک
˗ اجزاء برنامه استراتژیک از قبیل بیانیه ماموریت، جشم انداز، ارزش ها، اهداف کلان
˗ تحلیل SWOT شناسایی نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدید
کارشناسی
لطفاً مطالعه مطالبی را که در برنامه درسی تعیین شده‌اند را قبل از جلسه کلاس انجام دهید. مسئولیت شما در برابر استاد و همکلاسی ها این است که برای شرکت در بحث های کلاسی آماده باشید. یادداشت برداری و/یا برجسته کردن متن در حین مطالعه و سخنرانی استاد به درک بهتر مطالب، افزایش مهارتهای نوشتاری و مشارکت در بحث کمک می کند .
الزامات حضور در کلاس و امتحانات ، تکالیف و موارد دیگر بر اساس آئین نامه آموزشی وزارت علوم و دانشگاه است.
11
مبانی و اصول برنامه ریزی آموزشی( ترم دوم، سه شنبه ها)
هدف اصلی برنامه ریزی آموزشی روی کار آوردن نظام آموزشی کارآمد از طریق تجزیه و تحلیل اجزا آن است.
مفهوم شناسی برنامه ریزی آموزشی و مقایسه آن با برنامه ریزی درسی ˗ مدل عناصر سازمانی شامل درونداد، فرایند، محصول، برونداد و پیامد ˗ انواع برنامه ریزی خرد، کلان و فراسوی کلان ˗ اصول برنامه ریزی آموزشی ˗ انواع برنامه ریزی آموزشی ˗ رویکردهای برنامه ریزی آموزشی ˗ نیاز و شبه نیاز و فرایند نیازسنجی آموزشی ˗ فرایند برنامه ریزی استراتژیک ˗ اجزاء برنامه استراتژیک از قبیل بیانیه ماموریت، جشم انداز، ارزش ها، اهداف کلان ˗ تحلیل SWOT شناسایی نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهدید
کارشناسی
لطفاً مطالعه مطالبی را که در برنامه درسی تعیین شده‌اند را قبل از جلسه کلاس انجام دهید. مسئولیت شما در برابر استاد و همکلاسی ها این است که برای شرکت در بحث های کلاسی آماده باشید. یادداشت برداری و/یا برجسته کردن متن در حین مطالعه و سخنرانی استاد به درک بهتر مطالب، افزایش مهارتهای نوشتاری و مشارکت در بحث کمک می کند .
الزامات حضور در کلاس و امتحانات ، تکالیف و موارد دیگر بر اساس آئین نامه آموزشی وزارت علوم و دانشگاه است.
12
رفتار و روابط انسانی در سازمان(ترم دوم)
اهداف درس: آشنایی دانشجویان با مفاهیم کلی و دانش پایه در حوزه رفتار سازمانی و روابط انسانی و عوامل موثر بر رفتار
-چیستی و زمینه
˗ ورود به دنیای رفتار سازمانی و روابط انسانی
˗ رفتار سازمانی و روابط انسانی در آینه اندیشه ها و نظریه ها
˗ دیدگاه اسلام در حوزه رفتار سازمانی و روابط انسانی
- شکل گیری و پایداری رفتار فردی و جمعی
˗ فرد در سازمان
˗ انگیزش در سازمان
˗ مناسبات انسانی در سازمان
˗ گروه و پویایی های آن در سازمان --هدایت رفتار سازمانی
˗ اصلاح رفتار سازمانی
˗ رهبری در سازمانهای آموزشی
˗ چالشها و اولویتها
کارشناسی
لطفاً مطالعه مطالبی را که در برنامه درسی تعیین شده‌اند را قبل از جلسه کلاس انجام دهید. مسئولیت شما در برابر استاد و همکلاسی ها این است که برای شرکت در بحث های کلاسی آماده باشید. یادداشت برداری و/یا برجسته کردن متن در حین مطالعه و سخنرانی استاد به درک بهتر مطالب، افزایش مهارتهای نوشتاری و مشارکت در بحث کمک می کند .
الزامات حضور در کلاس و امتحانات ، تکالیف و موارد دیگر بر اساس آئین نامه آموزشی وزارت علوم و دانشگاه است.
دورههای تدریس شده
#
عناوین دروس
مکان و تاریخ تدریس
1
مدیریت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی
دانشگاه خوارزمی
2
برنامه ریزی و سیاستگذاری در آموزش عالی
دانشگاه خوارزمی
3
فلسفه آموزش عالی
دانشگاه خوارزمی
4
رفتار سازمانی
دانشگاه خوارزمی
مقالات چاپ شده
#
عنوان
نگارندگان
عنوان مجله
سال انتشار
1
Providing a Model for the Development of Adjunct Faculty Collaboration in the Islamic Azad University
Ali Qezelsefloo, Hamidreza Arasteh, Afsaneh Zamani Moghadam
Iranian Journal of Educational Sociology
2024
2
Designing a Comprehensive Model for Evaluating the Performance of Clinical Faculty Members
Zahra Karimi, Hamidreza Arasteh, Reza Ghaffari, Hossein Abbasian, Bijan Abdollahi
Health Education and Health Promotion
2024
3
Identifying linchpin Components For School Principals: A Qualitative Study
Soheila Mokhtari vernosfaderani, Hossein Abbasian, Hamidreza Arasteh, Hassanreza Zeinabadi
School Administration
2023
4
Navigating the landscape of academic coaching: a comprehensive bibliometric analysis
Somayeh Mahdi, Hassanreza Zeinabadi, Hamidreza Arasteh, Hossein Abbasian
International Journal of Mentoring and Coaching in Education
2023
5
Identifying Behaviors and Dimensions of Teaching-Learning Leadership of Elementary School Principals: A Qualitative Research
Bijan Abdollahi, Azar Bahrami, Hamidreza Arasteh, Hossein Abbasian
JOURNAL OF SCHOOL ADMINISTRARION
2022
6
Determining the Share of Each of the Environmental and Organizational Components in Students' Professional Ethics
Reza Momenin, Hamidreza Arasteh, Nader Gholi Ghorchian, Parivash Jafari
Curriculum Research
2021
7
The Missing Pieces in the Puzzle of Iranian Undergraduate General Education: Quantitative Findings
Hamid Mahmoudi, Keith Walker, Abdolrahim Navehebrahim, Hamidreza Arasteh, Hossein Abbasian
Comparative and International Education
2020
8
Investigating Factors Affecting Librarians' Confidence in Academic Libraries
AYESHEH MAHMOODI, Nosrat Riahinia, Hamidreza Arasteh, VAHIDE ZEINALI, Zahra Salimi
Library Herald
2019
9
indentifing total rewards from the perspective of knowledge workers with emphasis on learning and development strategies
Hadise Khorrami, Hamidreza Arasteh, Abdolrahim Navehebrahim, Bijan Abdollahi
Iranian Journal of Educational Sociology
2019
10
78 Investigating the Relationship between ... Volume 1 Number 5 2017 ________________________________ ________________________________ __ Iranian journal of educational Sociology (Interdisciplinary Journal of Education) Available online at http//www.iase - idje.ir/ Volume 1 Number 5
Gholamhossein Nafisi, Hasan Taee, Hamidreza Arasteh
Iranian Journal of Educational Sociology
2017
11
Developmental Identity Status Among University Students
Hamidreza Arasteh
Asian Journal of Educational Research
2016
12
developing a model for evaluating the performance of research system in an educatinal context the study of ministry of education research institute
Gholam ali Youseliani, Mohammadreza Behrangi, Hamidreza Arasteh, Bijan Abdollahi
Journal of productivity and development
2016
13
A study of the professional development needs of Shiraz high schools principals in the area of educational leadership
Aliasghar Hayat, Bijan Abdollahi, Hassanreza Zeinabadi, Hamidreza Arasteh
Journal of Advances in Medical Education and Professionalism
2015
14
A study of the professional development needs of Shiraz high schools principals
Aliasghar Hayat, Bijan Abdollahi, Hassanreza Zeinabadi, Hamidreza Arasteh
Journal of Advances in Medical Education and Professionalism
2015
15
Identifying and explaining the activities of turnaround leadership
Hadi Ramazanian fahandary, Hamidreza Arasteh, Mohammadreza Behrangi, Abdolrahim Navehebrahim
Journal of productivity and development
2015
16
Identifying and explaining the activities of turnaround leadership at Ferdowsi University of Mashhad
Hadi Ramazanian fahandary, Hamidreza Arasteh, Mohammadreza Behrangi, Abdolrahim Navehebrahim
Journal of productivity and development
2015
17
The effect of in-service entrepreneurship training on mass media managers entrepreneurship A case study of IRIB
Hassan Motaharrad, Hamidreza Arasteh, Parivash Jafari
International journal of Organizational Leadership
2014
18
Developmental patterns of privatization in higher education: A comparative study
, Hassanreza Zeinabadi, Abdolrahim Navehebrahim, Hamidreza Arasteh, Palle Damkjaer Rasmussen
HIGHER EDUCATION
2012
19
Faculty Members Background Characteristics in Clinical Tutoring in Nursing Department A Qualitative Study
Nezhat sadat Taghavi, Hamidreza Arasteh, Hossein Abbasian, Bijan Abdollahi
International Journal of Health Studies
1990
20
طراحی الگوی شایستگی های استادان حق التدریس برای توسعه همکاری آن ها با دانشگاه ها
علی قزلسفلو, حمیدرضا آراسته, افسانه زمانی مقدم
علوم پزشکی رازی
1403
21
ارائه مدلی برای نهادینه کردن رهبری تسهیمی در دانشگاه آزاد اسلامی، مورد: واحدهای مستقر در استان آذربایجان غربی
وحید حیاتلو, حمیدرضا آراسته, کامران محمد خانی
نشریه علمی آموزش و ارزشیابی
1402
22
ارائه مدل ارتقای اخلاق حرفه ای دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران: مطالعه ای ترکیبی
حمیدرضا آراسته, رضا مومنین, نادرقلی قورچیان, پریوش جعفری
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
1402
23
شناسایی مولفه های موثر بر فرایند یاددهی- یادگیری، برای تربیت دانشجویان مهندسی با اشتغال پذیری بالا
معصومه جمالی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, بیژن عبدالهی
آموزش مهندسی ایران
1402
24
شناسایی و رتبه بندی آسیبهای ساختاری در موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی مازندران
محسن مرزه حاجی اقایی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, حسین عباسیان
آموزش عالی ایران
1402
25
شناسایی ابعاد و مولفه های آموزش شهروند حرفه ای جهانی در دانشگاه
فاطمه آخوندی, حمیدرضا آراسته, نادرقلی قورچیان, پریوش جعفری
فنآوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی
1402
26
شناسایی ابعاد و مولفه ها و نشانگرهای شاگردپروری اعضای هیات علمی در دانشگاهها
بیژن عبدالهی, سعید ابوالقاسمی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم
فرهنگ و ارتقاء سلامت
1402
27
نقش هوش مصنوعی و تحول در آموزش عالی
حمیدرضا آراسته, کبری خباره
نشاء علم
1402
28
در جستجوی دانشجوی ایده آل از منظر جهانی
سعیده اسماعیلی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, حسین عباسیان
آموزش عالی ایران
1402
29
شناسایی ابعاد و مولفه های پاسخگویی دانشگاههای کشور به بازار کار با استفاده از روش فراترکیب
مجیدرضا کتابدار, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, حسن رضا زین آبادی
فرهنگ و ارتقاء سلامت
1401
30
شناسایی ابعاد و مولفه های پاسخگویی دانشگاه های کشور به بازار کار
مجیدرضا کتابدار, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, حسن رضا زین آبادی
فرهنگ و ارتقاء سلامت
1401
31
پاسخگویی دانشگاههای ایران به بازار کار از منظر خبرگان آموزش عالی
مجیدرضا کتابدار, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, حسن رضا زین آبادی
فرهنگ و ارتقاء سلامت
1401
32
طراحی و اعتبارسنجی مدل تسهیل اثربخشی تدریس اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
اعظم الهیاری, حمیدرضا آراسته, نادرقلی قورچیان, حمیده رشادت جو
مطالعات برنامه درسی
1401
33
ارائه مدلی برای تسهیل اثربخشی تدر یس اعضای هیئت علمی
اعظم الهیاری, حمیدرضا آراسته, نادرقلی قورچیان, حمیده رشادت جو
رهبری آموزشی کاربردی
1401
34
مدیریت تربیتی مبتنیبر سیر ? پیامبر اکرم )ص( با تأکید بر آ یات قرآن
مریم سلطان زاده پسیان, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, ابوالفضل خوش منش
دو فصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
1401
35
طراحی و تببین وضع موجود الگوی مدیریت استعداد کارکنان سازمان تامین اجتماعی
رسول قاسم زاده, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی
مدیریت بهره وری
1401
36
تحلیلی بر ماموریتها و اهداف، محتوا؛ ابزارها و کارکردهای مراکز بالندگی اعضای هیئت علمی در دانشگاههای کلاس جهانی: مقایسهای تطبیقی
حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
1401
37
مدیریت تربیتی مبتنی بر سیره پیامبر اکرم (ص) با تاکید بر آیات قرآن
مریم سلطان زاده پسیان, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, ابوالفضل خوش منش
دو فصلنامه علمی علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
1401
38
طراحی الگوی نوین ارزشیابی از عملکرد حرفهای ساالنه معلمان مدارس ابتدایی کشور
رضا مظفری, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان
فصلنامه پژوهشهای رهبری و مدیریت آموزشی
1401
39
ارائه الگوی خدمات اجتماعی موسسات آموزش عالی. مطالعات بین رشته ای دانش راهبردی
حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, حجت حسنی ندیکی
مطالعات بین رشته ای دانش راهبردی
1401
40
طراحی الگو جهت اجرای بهینه بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی
راضیه قرباندوست, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, حسن رضا زین آبادی, آسمان شعبانی شفیع آبادی
آموزش پژشکی - مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل
1401
41
ارائه الگوی خدمات اجتماعی موسسات آموزش عالی
حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, حجت حسنی ندیکی
مطالعات بین رشته ای دانش راهبردی
1401
42
واکاوی پیشرانهای فرهنگی و اجتماعی دوره های برخ ط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور
سکینه اشرفی فشی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, حسین عباسیان
فرهنگ در دانشگاه اسلامی
1401
43
بازنگری برنامه درسی مبتنی بر نیازهای مهارتی بازار اشتغال: مطالعه موردی رشته حسابداری در مقطع کاردانی دانشگاه فنی و حرفه ای
کبری نورشاهی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
پژوهش های تجربی حسابداری
1401
44
شناسایی عوامل موثر بر مدرکگرایی در نظام آموزش عالی ایران
نسرین کریمی اصل, حمیدرضا آراسته, کامران محمدخانی, مصطفی اجتهادی
صنعت و دانشگاه
1401
45
تحلیل شکاف برنامهدرسی قصدشده دورهکارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی با توجه به چالشها و مشکالت موجود در مدیریت مدارس در ایران
یدالله فضلی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, بیژن عبدالهی
مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
1400
46
واکاوی الزام های اجرایی دورههای برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور از منظر پداگولوژی
سکینه اشرفی فشی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, حسین عباسیان
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
1400
47
بررسی وضعیت چابکی منابع انسانی در آموزش و پرورش
نفیسه خاکی وطن, حسین عباسیان, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته
مدیریت مدرسه- دانشگاه کردستان با همکاری انجمن مدیریت آموزشی
1400
48
شناسایی و تبیین عوامل تاثیرگذار بر کیفیت آموزش دستیاری تخصصی در اجرای طرح تحول سلامت
زینب جوادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, بیژن عبدالهی
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
1400
49
تکامل معنوی و تعالی رهبری دانشجویان با نظام بالندگی رهبری معنوی در دانشگاه: پیشایندها، پیامدها و راهبردها
حسن لطفی, پریوش جعفری, حمیدرضا آراسته
سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت
1400
50
نظریه اسلامی هوش معنوی: طراحی الگوی هوش معنوی با رویکرد اسلامی به عنوان سرمایه معنوی مدیران
بهزاد هدهدی کمال آبادی, بیژن عبدالهی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
عرفان اسلامی
1400
51
الگوی مدیریت نوآوری باز در آموزش علوم پزشکی: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی گیلان
لیلا میرهادیان, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, حسین عباسیان
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
1400
52
تبیین الگوی ماندگاری اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور - مطالعه کیفی
محمدجعفر کندی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, فاطمه رجبی
فرهنگ و ارتقاء سلامت
1400
53
طراحی الگوی مربی گری فرایند کارورزی دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان
ایوب ابراهیمی, حسین عباسیان, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
1400
54
طراحی الگوی حکمرانی مطلوب در نظام آموزش عالی
میلاد فطانت فردحقیقی, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم
مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی
1400
55
طراحی و تبیین الگوی پیامدهای دانشگاه به عنوان سازمان فضیلتی؛ مورد مطالعه: دانشگاههای دولتی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری استان یزد
مرضیه دهقانی زاده, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم
رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
1400
56
شناسایی و رتبه بندی روش های تامین مالی موثر بر عملکرد مالی دانشگاه ها
غلامحسین نفیسی, حسن طائی, حمیدرضا آراسته, قورچیان نادرقلی
رهبری و مدیریت آموزشی
1400
57
ارزشیابی اثربخشی آموزش در دانشگاه افسری امام علی ع بر اساس الگوی EFQM با تمرکز بر 5 حوزه توانمندساز
رضا قربانی, حسین عباسیان, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
فصلنامه علوم و فنون نظامی
1400
58
نقش معلمان در توسعه و پرورش ذهن دانش آموز در کلاس درس؛ اراییه یک الگو
آرزو احمدآبادی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حسن رضا زین آبادی
فصلنامه نوآور ی های آموزشی
1400
59
الگوی مبتنی بر نقش پارادایمی مدیریت آموزش در تعالی سازمان های آموزشی مناطق بیست گانه راه آهن جمهوری اسلامی ایران
علیرضا اسکندری, محمدرضا بهرنگی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
مدیریت بر آموزش سازمان ها
1400
60
آسیب شناسی برنامه معلم پژوهنده در آموزش و پرورش ایران
یحیی صفی خانی, حسین عباسیان, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
1400
61
طراحی الگوی مبتنی بر نقش پارادایمی مدیریت آموزش در تعالی سازمان های آموزشی مناطق بیست گانه راه آهن جمهوری اسلامی ایران
علیرضا اسکندری, محمدرضا بهرنگی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
مدیریت بر آموزش سازمان ها
1400
62
الگوی بهبود کیفیت دوره های کارورزی در دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی واحد تهران
نرگس منتهی آبکنار, حمیدرضا آراسته, اختر جمالی
علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران
1400
63
واکاوی الزام های اجرایی دوره های برخط آزاد انبوه در دانشگاه پیام نور از منظر اقتصادی
سکینه اشرفی فشی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, حسین عباسیان
آموزش عالی ایران
1400
64
سنجش وضعیت موجود نقشهای پرورشی معلمان مدارس ابتدایی شهر تهران
حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, عبدالرحیم نوه ابراهیم
توسعه حرفه ای معلم
1400
65
بررسی رابطه معلم ارشدی با خودکارآمدی معلمان تازه کار
مریم استادرحیمی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
نوآوری های آموزشی
1399
66
طراحی الگوی ارتقای کیفیت آموزش دستیاری در اجرای طرح تحوا نظام سلامت
زینب جوادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, بیژن عبدالهی
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
1399
67
آسیب شناسی ساختاری موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی مازندران
محسن مرزه حاجی اقایی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, حسین عباسیان
مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی
1399
68
راهکارهای موثر جهت پیاده سازی بهینه بسته های تحول و نوآوری در آموزش پزشکی: یک مطالعه کیفی
حمیدرضا آراسته, راضیه قرباندوست, حسین عباسیان, حسن رضا زین آبادی
آموزش پژشکی - مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل
1399
69
الگوی راهبردهای سه گانه بین المللی شدن دانشگاههای منتخب دولتی ایران
طیبه موسوی امیری, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
پژوهش در نظام های آموزشی
1399
70
شناسایی کژکارکرد های پژوهش در نظام آموزش عالی ایران: تحلیل کیفی دیدگاه ها و تجربیات پژوهشگران برتر ، خبرگان و سیاستگذاران پژوهش در کشور
ناهید کیائی طالقانی, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان
مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی
1399
71
واکاوی پیامدهای درون و برون دانشگاهی بین المللی شدن دانشگاه های دولتی منتخب کشور
طیبه موسوی امیری, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
نوآوری و ارزش آفرینی
1399
72
مدلسازی بالندگی کارآفرینی دانشجویان در نظام آموزش عالی
مریم نجفی مقدم نژاد, حمیدرضا آراسته, حمیده رشادت جو
آموزش در علوم انتظامی
1399
73
شناسایی کژکارکردهای پژوهش در نظام آموزش عالی ایران: تحلیل کیفی دیدگاه ها و تجربیات پژوهشگران برتر، خبرگان و سیاست گزاران پژوهش در کشور
ناهید کیائی طالقانی, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان
مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی
1399
74
شناسایی مولفه های اثرگذار در مربی گری فرایند کارورزی دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان: رویکردی کیفی
حسین عباسیان, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, ایوب ابراهیمی
مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
1399
75
تعاملات در دانشگاه فرهنگیان: زمینه ها، راهبردها و رهنمون ها
زهره مقدسی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حسن رضا زین آبادی
پژوهش در تربیت معلم
1399
76
دانشگاه دیجیتالی بستری برای یادگیری دیجیتالی در دوران کرونا و پساکرونا
حمیدرضا آراسته, کبری خباره
رهیافت
1399
77
لزوم برنامه ریزی برای بالندگی کارآفرینی دانشجویان :مطالعه موردی
مریم نجفی مقدم, حمیدرضا آراسته, حمیده رشادت جو
مطالعات برنامه ریزی آموزشی
1399
78
طراحی الگوی خصوصی سازی آموزش عالی در ایران
اسما عزیزی, محمد یمنی دوزی سرخابی, اباصلت خراسانی, حمیدرضا آراسته
اندیشه های نوین تربیتی
1399
79
طراحی مدلی جامع جهت ارتقاء صداقت علمی دانشجویان دانشگاه آزاد
محمدرضا تعمتی, حمیده رشادت جو, حمیدرضا آراسته
جامعه شناسی سیاسی ایران
1399
80
شناسایی عوامل ارتقاء سیاست های صداقت علمی دانشجویان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
محمدرضا نعمتی, حمیده رشادت جو, حمیدرضا آراسته
دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
1399
81
طراحی الگوی اخلاق حرفه ا ی معلمان: یک مطالعه آمیخته
امید قنبرپورممقانی, حسین عباسیان, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم
فصلنامه نوآوری های آموزشی
1398
82
ارائه الگوی تعالی سازمانی بر پایه قرآن کریم
معصوم هاشم زاده تیمورآبادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, حسن رضا زین آبادی
پژوهش های مدیریت انتظامی
1398
83
شناسایی ابعاد و مولفه های ماندگاری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی
مریم زارع, کامران محمدخانی, حمیدرضا آراسته, محمد حسین محمد دودی
فصلنامه تخصصی علوم اجتماعی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر
1398
84
تبیین الگوی استفاده از شبکه های اجتماعی به عنوان یک سیستم مدیریت آموزش در ایران
تورج حسنی راد, حسن رضا زین آبادی, حسین عباسیان, حمیدرضا آراسته
رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
1398
85
عوامل موثر در چابک سازی برنامه های آموزشی دانشگاهی مبتنی بر نظریه داده بنیاد
عبدالله خاوری, حمیدرضا آراسته, پریوش جعفری
دو فصلنامه مطالعات برنامه ریزی آموزشی
1398
86
ارائه ی مدلی برای ارزیابی دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره)
پیمان لطفی, نادرقلی قورچیان, حمیدرضا آراسته, حبیب الله سیاری
آموزش علوم دریایی
1398
87
تاملی بر راهکارهای ارتقاء اثرگذاری دانشگاه در امنیت جامعه ای جمهوری اسلامی ایران
علیرضا تنهایی چایی دره, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, قدیر نصری
امنیت پژوهی
1398
88
ارائه مدل ارتقای شایستگی حرفه ای مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای کشور با رویکرد گراندد تئوری
سرور چکانی آذران, حمیدرضا آراسته, کامران محمدخانی
مشاوره شغلی و سازمانی
1398
89
واکاوی پدیده بدبینی سازمانی معلمان در مدارس یک پژوهش روش کیفی
لیلا نجاتی حاتمیان, حسین عباسیان, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته
مدیریت مدرسه
1398
90
تاملی بر علل موثر بر بروز کژ کارکردهای پژوهش در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی ایران
ناهید کیائی طالقانی, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
1398
91
شناسایی مولفه های خود رهبری دانشجویان
آرزو نعیمی مجد, حمیدرضا آراسته, نادرقلی قورچیان, کامران محمدخانی
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
1398
92
مسائل جامعه شناختی استقلال دانشگاه در ایران یک مطالعه کیفی
ابراهیم خلیلی, علی خورسندی طاسکوه, سعید غیاثی ندوشن, حمیدرضا آراسته
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
1398
93
طراحی الگوی چابکی سازمانی دانشگاه های دولتی شهر تهران
ملیحه قانع عبادی استاد, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, بیژن عبدالهی
مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
1398
94
آسیب شناسی بسته های تحول و نوآوری در آموزش پزشکی: یک مطالعه کیفی
حمیدرضا آراسته, راضیه قرباندوست, حسین عباسیان, حسن رضا زین آبادی
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
1398
95
ارائه الگوی دانشگاه دیجیتالی
حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حسین عباسیان, کبری خباره
آموزش عالی ایران
1398
96
فهم شناسی مدیران دانشگاه فنی و حرفه ای کشور از شایستگی حرفه ای مدیران(کاربست شبکه خزانه)
سرور چکانی آذران, حمیدرضا آراسته, کامران محمد خانی
فصلنامه تخصصی علوم اجتماعی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر
1398
97
اشتیاق تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی و نقش محیط یاددهی و یادگیری در آن
مهراندخت نکاوند, پریوش جعفری, حمیدرضا آراسته
علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران
1397
98
طراحی الگوی کارکرد پژوهشی دانشگاه ها با رویکرد صنعت یاری
زهرا غلامی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حسن رضا زین آبادی
مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی
1397
99
بهره وری سازمانی با نگهداشت استعدادهای نیروی انسانی: ارائه الگو (مورد مطالعه: شرکت ملی گاز ایران)
آزاده قمری, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی
اقتصاد و مدیریت شهری
1397
100
تاملی بر کارکرد آموزشی دانشگاه های نسل سوم در ایران: ارائه الگوی مفهومی
زهرا غلامی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حسن رضا زین آبادی
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
1397
101
شناسایی مولفههای توسعه مدیران با استعداد مدارس غیردولتی با رویکردی مبتنی بر نظریه داده بنیاد، ارائه الگو
میترا نورادصدیق, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی
1397
102
انگیزش انتقال و انتقال آموزشهای ضمن خدمت اقدام پژوهی: آزمون یک الگو و ارزیابی وضع موجود در مدارس متوسطه شهرستان های استان تهران
محسن کچویی, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان
اندیشه های نوین تربیتی
1397
103
ارائه الگوی مفهومی توسعه استعدادهای نیروی انسانی
حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی, آزاده قمری
مطالعات مدیریت بهبود و تحول
1397
104
طراحی الگوی شایستگی مدیران روابط عمومی مطالعه موردی: شرکت ملی گاز ایران و شرکتهای تابعه
حمیدرضا آراسته, اکبر حسن پور, احمد ایزدی, طهمورث بستانی املشی
آموزش و توسعه منابع انسانی
1397
105
تبیین مولفه های رهبری در سازمان های آموزشی از منظر قران کریم
معصوم هاشم زاده تیمورآبادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, حسن رضا زین آبادی
آموزش در علوم انتظامی
1397
106
چگونگی کاربست قدرت در استقلال دانشگاهی در نظام آموزش عالی ایران: یک تحلیل گفتمان انتقادی
ابراهیم خلیلی, علی خورسندی, سعید قیاس, حمیدرضا آراسته
پژوهش در نظام های آموزشی
1397
107
طراحی و تبیین الگوی پیشایندهای فضیلت سازمانی در دانشگاه های دولتی استان یزد
حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, مرضیه دهقانی زاده
دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
1397
108
تاملی آسیب شناختی بر کارکردهای دانشگاه در تدارک امنیت جامعه
حمیدرضا آراسته, قدیر نصری, حسن رضا زین آبادی, علیرضا تنهایی چایی دره
مطالعات بین رشته ای دانش راهبردی
1397
109
طراحی الگوی ارزیابی عملکرد نظام پژوهش در آموزش و پرورش (مورد مطالعه گروه های تحقیق و پژوهش ادارات کل آموزش و پرورش استانها )
غلامعلی یوسلیانی, محمدرضا بهرنگی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
تعلیم و تربیت
1397
110
طراحی و تبیین چارچوب شایستگی های حرفه ای دانشجو معلمان دوره ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
حیدر کریمیان, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی, حسن رضا زین آبادی
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
1397
111
تبیین مولفه ها ی رهبری سازمان های آموزشی از منظر قرآن کریم
معصوم هاشم زاده, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, حسن رضا زین آبادی
آموزش در علوم انتظامی
1397
112
تحلیل استراتژی های خودرهبری دانشجویان
آرزو نعیمی مجد, حمیدرضا آراسته, نادرقلی قورچیان, کامران محمدخانی
آموزش عالی ایران
1397
113
وضعیت موجود دانشگاه های دولتی شهر تهران بر اساس مولفه های تاثیرگذار بر توسعه دانشگاهی پایدار
سیده آویشن میرسنجری, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, عبدالرحیم نوه ابراهیم
آموزش عالی ایران
1397
114
شناسایی و اعتباریابی شاخص های توسعه یافتگی آموزشی دانشگاه های دولتی
مهدی آندش, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
تدریس پژوهی
1397
115
واکاوی الزامهای اجرایی دوره های برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور از منظر فنی و تکنولوژی
سکینه اشرفی فشی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, حسین عباسیان
فناوری آموزش و یادگیری
1397
116
شناسایی معیارهای تصمیم گیری به منظور برون سپاری فعالیت های آموزش انتظامی با استفاده از روش دلفی فازی
اکرم علیمردانی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
پژوهش های دانش انتظامی
1396
117
شناسایی ابعاد و مولفه های اخلاق دانشجویی.
شکوفه کلانتری, نادرقلی قورچیان, حمیدرضا آراسته, امیرحسین محمدداودی
فرهنگ در دانشگاه اسلامی
1396
118
طراحی الگوی شایستگی های استراتژیک مدیران کارکردی با استفاده از روش تحلیل مضمون
حسن رنگریز, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, فرزاد سلطانیه
مدیریت بر آموزش سازمان ها
1396
119
عوامل موثر دستیابی به دانشگاههای چابک با تاکید بر نقش برنامه ریزی آموزشی
سید عبدالله خاوری, حمیدرضا آراسته, ژریوش جعفری
توسعه آموزش جندی شاپور
1396
120
رویکرد سیستمی بر مدیریت استعداد در دانشگاه ها و تثیر آن بر روی اجتماع و سازمان
ثریا غلامحسین پور انوری, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
پژوهش های مدیریت عمومی
1396
121
واکاوی، رتبه بندی و ارائه الگوی مولفه های شناسایی مدیران مستعد مدارس غیر دولتی شهر تهران (به روش آمیخته)
میترا نورادصدیق, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
1396
122
امکان سنجی برون سپاری آموزش مهارتهای رشت مبارزه با مواد مخدر با استفاده از روش تصمیم گیری چند معیاره
اکرم علیمردانی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, علی محبی
پژوهش های اطلاعاتی و جنایی
1396
123
شناسایی مولفه های توسعه حرفه ای مدیران با استعداد مدارس غیردولتی پژوهشی آمیخته
میترا نورادصدیق, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
مدیریت بر آموزش سازمان ها
1396
124
نشانگرهای یک رهبر آموزشی موفق یافته های یک مطالعه پدیدارشناسانه
سیدمحمد مرد, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته
مدیریت مدرسه
1396
125
تاثیر سواد اطلاعاتی اعضای هیت علمی بر چابکی سازمانی دانشگاهی
عبدالله خاوری, حمیدرضا آراسته, پریوش جعفری
فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی
1396
126
توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تثیرات نظام آموزش عالی بر آن
طلیعه مقیمی, حمیدرضا آراسته, کامران محمدخانی
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
1396
127
امکان سنجی برون سپاری آموزش مهارت های رشته مبارزه با مواد مخدر(با استفاده از روش تصمیم گیری چند معیاره)
اکرم علیمردانی, حمیدرضا آراسته, علی محبی, حسن رضا زین آبادی
پژوهش های اطلاعاتی و جنایی
1396
128
رائه مدلی برای ارتقای اخلاق دانشجویی
شکوفه کلانتری قزوینی, نادرقلی قورچیان, حمیدرضا آراسته, امیرحسین محمد داودی
اخلاق در علوم و فناوری
1396
129
تحلیل گفتمان انتقادی تاریخی از استقلال دانشگاهی نظام آموزش عالی ایران
ابراهیم خلیلی, علی خورسندی طاسکوه, حمیدرضا آراسته, سعید غیاثی ندوشن
آموزش عالی ایران
1396
130
طراحی و تدوین شاخص های ارزیابی عملکرد نظام پژوهش در آموزش و پرورش ( مورد مطالعه پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش با رویکردی کیفی
غلامعلی یوسلیانی, محمدرضا بهرنگی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
1395
131
بررسی رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از سبک های نظارتی و تعاملی استادان راهنما
حمیدرضا آراسته, یاسین سعیدی
فناوری آموزش
1395
132
سیستم پذیرش دکتری در ایران و دانشگاه های برتر یک مطالعه تطبیقی
حاتم فرجی ده سرخی, حمیدرضا آراسته, رضا بغدادچی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, بیژن عبدالهی
علوم تربیتی
1395
133
تبیین مولفه های تاثیرگذار در شبکه دانش پژوهشگاه صنعت نفت
زهره غلامحسین زاده خبیصی, نصرت ریاحی نیا, محمد حسن زاده, حمیدرضا آراسته
تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی
1395
134
مدل پیشبرد دیپلماسی علم و فناوری در کشور از زاویه مطالعات مین رشته ای نظام های آموزش عالی و سیاست خارجی مورد مطالعه، دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
طلیعه مقیمی, حمیدرضا آراسته, کامران محمدخانی
مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی
1395
135
واکاوی عوامل موثر بر شکل گیری و توسعه کژکارکردی های آموزشی عالی در ایران
علیرضا مطلبی فرد, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, بیژن عبدالهی
مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
1395
136
ویژگی های یک استاد راهنمای خوب از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد یک مطالعه کیفی
یاسین سعیدی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
1395
137
جلوه های سکوت معلم در مدرسه یک پژوهش کیفی
فهیمه کردفیروزجایی, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
مدیریت مدرسه- دانشگاه کردستان با همکاری انجمن مدیریت آموزشی
1395
138
طراحی الگوی ارزیابی عملکرد نظام پژوهش در اموزش و پرورش مورد مطالعه گروه های تحقیق و پژوهش ادارات کل اموزش و پرورش استان ها
غلامعلی یوسلیانی, محمدرضا بهرنگی, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی
فصلنامه تعلیم وتربیت
1395
139
ارائه ی ملاک های ارزیابی دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره
پیمان پور لطفی سبزی, نادرقلی قورچیان, حمیدرضا آراسته, حبیب الله سیاری
آموزش علوم دریایی
1395
140
شناسایی ابعاد و مولفه های مدیریت توسعه علوم انسانی ارائه مدلی مفهومی
وجیه کریمی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
1394
141
بررسی و مقایسه وضعیت هویت دانشجویان ترم اول و آخرواحدهای دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران
سیمین درکی, حمیدرضا آراسته
راهبرد اجتماعی- فرهنگی
1394
142
شناسایی ملاک های پذیرش دانشجویان دوره دکتری مطالعه ای کیفی
حاتم فرجی ده سرخی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, بیژن عبدالهی
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
1394
143
ارائه مدلی برای رهبری بازگشت به مسیر اصلی نظام آموزش عالی ایران
هادی رمضانیان فهندری, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی, عبدالرحیم نوه ابراهیم
اندیشه مدیریت راهبردی
1394
144
مطالعه ی کیفی نیازها و روش های توسعه ی حرفه ای مدیران مدارس
علی اصغر حیات, بیژن عبدالهی, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته
مطالعات آموزش و یادگیری
1394
145
. بررسی حیطه ها و مولفه های اصلی توسعه و بالندگی اخلاق حرفهای اعضای هیئت علمی دانشگاهها و مقایسه آن با وضع مطلوب
لیلا میرطاهری, اختر جمالی, حمیدرضا آراسته
آموزش و توسعه منابع انسانی
1394
146
بررسی عوامل موثر بر بهره وری اعضای هیت علمی دانشگاه، و ارائه مدل جهت بهبود آن ( مطالعه موردی، منطقه 8 دانشگاه آزاد اسلامی)
سید محمود صابری, کامران محمد خانی, حمیدرضا آراسته
پژوهش در نظام های آموزشی
1394
147
بازاریابی در آموزش عالی شناسایی معیارها و منابع اطلاعاتی در انتخاب دانشگاه
حمیدرضا آراسته, سعید رضایی
دو فصلنامه مطالعات برنامه ریزی آموزشی
1393
148
شناسایی عوامل موثر بر مدیریت توسعه علوم انسانی با رویکردی مبتنی بر نظریه داده بنیاد با نگاهی به آموزش عالی
وجیهه کریمی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی
1393
149
بررسی رضایت دانشجویان کارشناسی ارشد از آداب استاد راهنما
حمیدرضا آراسته, یاسین سعیدی
دو فصلنامه برنامه ریزی آموزشی
1393
150
عوامل تا ثیرگذار بر توسعه کمی خصوصی سازی آموزش عالی در ایران
حمیدرضا آراسته, لاله جمشیدی
مجله علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز
1393
151
شناسائی ابعاد و مرلفه های مدیریت توسعه علوم انسانی و ارائه یک مدل مفهومی.
وجیهه کریمی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
1393
152
سنجش تأثیر رهبری مدیر و معلمان همیار بر تجارب آموزشی معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
علی یاسینی فرید, حسن رضا زین آبادی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته
تحقیقات روانشناختی
1392
153
توسعه کیفی خصوصی سازی آموزش عالی در ایران: الزامات و پیش بایست های خرد
لاله جمشیدی, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حسن رضا زین آبادی
نوآوری و ارزش آفرینی
1391
154
بررسی نقش میانجیگر احساس کارآمدی در تاثیرگذاری سبک رهبری توزیع شده بر تعهد حرفه ای و رضایت شغلی کارکنان مدارس دولتی
علی یاسینی فرید, حسن رضا زین آبادی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته
مدیریت دولتی
1391
155
تأثیر سبک رهبری توزیع شده بر تعهد سازمانی، رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی: بررسی نقش میانجی گری متغیر اعتماد در مدرسه
علی یاسینی فرید, حسن رضا زین آبادی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته
مدیریت بر آموزش سازمان ها
1391
156
بررسی نقش میانجی گر احساس کارآمدی در تاثیرگذاری سبک رهبری توزیع شده بر تعهد سازمانی و رضایت شغلی کارکنان مدارس دولتی
علی یاسینی فرید, حسن رضا زین آبادی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته
مدیریت دولتی
1391
157
هدف گذاری در الگوی تربیت پلیس کودکان و نوجوانان جمهوری اسلامی ایران
عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, بیژن عبدالهی, مرتضی نیاز خانی
دانش انتظامی
1390
158
الگوی شایستگی در راستای ابقاء کارکنان شرکت های نفتی تحت پوشش اصل 44 قانون اساسی
حسن رنگریز, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان, تارا طهران چی
سروش کودکان
1387
159
شناسایی عامل موثر بر توسعه علوم انسانی با رویکردی مبتنی بر نظریه داده بنیاد با نگاهی به آموزش عالی
وجیهه کریمی, عبدالرحیم نوه ابراهیم, حمیدرضا آراسته, محمدرضا بهرنگی
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی
1300
160
ویژگی های یک راهنمای خوب از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد مطالعه ای کیفی
یاسین سعیدی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی
مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
1300
161
امکان سنجی برون سپاریآموزش مهارتهای رشتهمبارزه با مواد مخدر (با استفاده از تصمیم گیری چند معیاره)
اکرم علیمردانی, حمیدرضا آراسته, حسن رضا زین آبادی, علی محبی
پژوهش های اطلاعاتی و جنایی
1300
162
بسترهای مورد نیاز برای توسعه سیستم مدیریت آموزش مبتنی بر شبکه اجتماعی در راستای ارتقای سلامت جامعه
تورج حسنی راد, حسن رضا زین آبادی, حمیدرضا آراسته, حسین عباسیان
توسعه آموزش جندی شاپور
1300
163
کژکارکردی در آموزش عالی ایران بررسی کیفی ابعاد و نشانگرهای کژکارکردی در آموزش عالی ایران
علیرضا مطلبی فرد, حمیدرضا آراسته, عبدالرحیم نوه ابراهیم, بیژن عبدالهی
فصلنامه آموزش و توسعه منابع انسانی